![МБДОУ "Детский сад №19 "Золотой петушок" ст. Незлобной"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=afc5b780fb649f90f9471b70a894f66a&resize_mode=0&wm_m=0 "МБДОУ "Детский сад №19 "Золотой петушок" ст. Незлобной""){kind=icon}
Независимая оценка качества образования
Результаты оценки качества условий осуществления образовательной деятельности
В организации частично отсутствует навигация, а именно, нет вывески на двери музыкального зала, отсутствует название некоторых групп. В холле рекомендуется установить кулер в общем доступе в зоне отдыха (ожидания).
Оборудовать помещения образовательной организации и прилегающей к ней территории с учетом доступности для инвалидов, в частности:
- выделенными стоянками для автотранспортных средств инвалидов;
- специальными креслами-колясками;
-специально оборудованными санитарно- гигиеническими помещениями в организации.
Обеспечить в организации условия доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги наравне с другими:
- дублирование для инвалидов звуковой информации;
- возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика).
Принципы проведения оценки качества образования
Независимая оценки качества условий осуществления образовательной деятельности
Независимая оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в целях предоставления участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по реализации образовательных программ на основе общедоступной информации.
Независимая оценка качества образования - оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования.
План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности
|
№ п/п |
Недостатки, выявленные в ходе проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности |
Наименование мероприятия по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности |
Плановый срок реализации мероприятия |
Ответственный исполнитель (с указанием фамилии, имени, отчества и должности) |
Сведения о ходе реализации мероприятия3 |
||
|
Реализованные меры по устранению выявленных недостатков |
Фактический срок реализации |
||||||
|
I. Открытость и доступность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность |
|||||||
|
1.1. |
Недостатков не выявлено. |
||||||
|
II. Комфортность условий предоставления услуг, в которых осуществляется образовательная деятельность |
|||||||
|
2.1. |
Нет вывески на двери музыкального зала, отсутствует название некоторых групп. |
Разместить вывеску на двери музыкального зала, обновить вывески с названиями групп. |
Март 2024 г. |
Осьмакова Наталья Викторовна, старший воспитатель. |
|||
|
2.2. |
В холле рекомендуется установить кулер в общем доступе в зоне отдыха (ожидания). |
Рассмотреть возможность разместить в холле кулер, заключить договор на поставку воды. |
Март 2024 г. |
Савостова Людмила Евгеньевна, заведующий хозяйством. |
|||
|
III. Доступность услуг для инвалидов |
|||||||
|
3.1. |
Отсутствует выделенная стоянка для автотранспортных средств инвалидов. |
Направить письмо в ЖКХ и ГИБДД для согласования места для стоянки автотранспортных средств инвалидов и оборудования их знаками «Парковка» и «Инвалиды». |
Декабрь 2024 г. |
Рыжкина Ирина Викторовна, заведующий. |
|||
|
3.2. |
Отсутствует возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика). |
Пройти курсы повышения квалификации для предоставления услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика). |
Декабрь 2024 г. |
Осьмакова Наталья Викторовна, старший воспитатель. |
|||
|
3.3. |
Отсутствует специальное кресло-коляска. |
Приобрести сменную кресло-коляску. |
Декабрь 2024 г. |
Рыжкина Ирина Викторовна, заведующий |
|||
|
3.4. |
Отсутствует специально оборудованное санитарно- гигиеническое помещение. |
Возможность специально оборудовать санитарно- гигиеническое помещение для инвалидов отсутствует, в связи с тем что год постройки здания 1983 год. |
|||||
|
3.5. |
Отсутствует дублирование для инвалидов звуковой информации. |
Приобрести системы дублирования для инвалидов звуковой информации. |
Декабрь 2024 г. |
Рыжкина Ирина Викторовна, заведующий |
|||
|
IV. Доброжелательность, вежливость работников |
|||||||
|
4.1. |
Недостатков не выявлено. |
||||||
|
V. Удовлетворенность условиями ведения образовательной деятельности организацией |
|||||||
|
5.1. |
Недостатков не выявлено. |
||||||